Linking knowledge worldwide

The title of a new Nuffic brochure "Linking knowledge worldwide" somehow stuck in my mind today. I began to realise that has been the driving force for me in quite a number of projects that I have been working on in the last few years. Now I know that I should add "by social media" or "by web 2.0 tools".
Let's go back a little.... Around 1999 I got involved in an international project that ran under the Dutch Scandinavian Cooperation consortium. With 2 partners from the Netherlands and 2 from Bergen (HIB), Norway we developed a course for lecturers in higher education that revolved around the idea of collaborative learning in distance education. The results are still available on the web. While working on the project I discovered that my interest in internationalisation could be enhanced by developments that were taking place on the web. There and then a keen interest in all things digital arose. From then on, it became clear to me that these two tracks in my professional development could reinforce each other in a big way.
Not quite by coincidence but definitely not on purpose either, I started out bookmarking sites on delicious in October 2006. I regularly worked on 3 different computers and repeatedly asked myself where I could find that particular favourite I stored a number of days earlier. Fed up with the situation I decided to take the jump and store them on the web, easy for reference wherever I was. Soon after however I started to become aware of the enormous potential of the network I had got involved in. I'm still thankful for the experiment that it was for me at the time, because now it's proved to be such a valuable resource for me in so many of the activities I'm involved in at the moment.
Today it crossed my mind that I can also utilise delicious in and for the new INTERISO working group that started up last September. Simply by adding the tag interiso for all the relevant sites I'm bookmarking as I go along I can build up relevant resources for all the international coordinators of our school of social work. Possibly, I could even seduce them into using this social bookmarking tool to their own advantage, within their own field of expertise.....
Another interesting social media tool is naturally flickr.com. I've already introduced this as a communication tool in a European Grundtvig project, but for all kinds of international plans and projects this is a real joy to explore and use. In other words, the current social media tools are ideal springboards for linking cultures, continents and knowledge worldwide. The possibilities are limitless. It just needs openminded and creative people to get it going and turn it into a success.

Aha's bij de collega's

Tijdens een surftocht vandaag stuitte ik op de socialblog van de Hogeschool Utrecht, een leuk en interessant initiatief, wat ik nog niet ergens anders heb zien opduiken waar het sociaal werk in het hoger onderwijs betreft.
Wat vind je er? Behalve een aantal artikeltjes staan er met name ook korte filmpjes van studiereizen die de studenten hebben ondernomen, naar Turkije, Brussel en Berlijn.
Aardig is ook de compilatie van favoriete foto's van een aantal eerstejaars in het kader van een onderwijsprogramma, een leuk kijkje in de keuken van de leefwerelden van deze studenten.
Conclusie: een mooie toepassing van een blog binnen een aantal gerelateerde opleidingen en handig om zo speciale activiteiten te delen in het publieke domein.
Op de blog staat ook een oproepje om lid te worden van de Culturehacking community, bedoeld voor mensen werkzaam in een creatieve (of creatief agogische) sector. Het is een initiatief van Erik Stronks die hiermee een netwerk voor creatieve professionals wil opzetten en hiervoor een ning groep heeft aangemaakt. Ik ben benieuwd hoe deze open ning zich gaat ontwikkelen. Zelf heb ik een maandje geleden een gesloten ning aangemaakt voor een groepje 4e jaars die ik begeleid als studieloopbaancoach. Een ning groep aanmaken is eigenlijk tamelijk eenvoudig. Voor de interface heb je verschillende opties, zodat iedere ning echt een heel ander image kan uitstralen. De inrichting is flexibel en steeds weer aan te passen. Het werkt allemaal behoorlijk intuitief. Tot nu toe ben ik er zelf enthousiast over, maar "the proof of the pudding" ligt eigenlijk bij de studenten: hoe zullen zij ermee omgaan? wordt het gezien als meerwaarde?
We zullen zien, het is nu simpelweg te vroeg om er uitspraken over te doen. Stay tuned.

Groen

Toegegeven, ik heb al wel eens een paar blog artikeltjes geschreven. Dat was voor de site sociaaldigitaal, een website die het gebruik van internet en andere digitale communicatiemiddelen onderzoekt binnen de sociaal agogische sector.
Verder heb ik veel opgestoken van de samenwerking aan een project van de Digitale Universiteit dat leidde tot de site sociaalverhaal , een plek waar je verhalen kan vinden die allemaal iets met elkaar gemeen hebben en die ontsloten worden via tags. Het leuke aan deze interactieve site is dat studenten van de sociale opleidingen de verhalen hebben verzameld en opgetekend, met name via interviews.
Toch is schrijven voor het web in een blog zoals deze nog relatief nieuw voor me. Daarom houd ik het sjabloon voor de interface nog maar even op groen om mijn "rookie" status te weerspiegelen.